5e schooljaar

De Astrozak

Context

Onze opdrachtgever voor dit project is Arnout Schaap, die betrokken is bij RecycleValley en meewerkt aan het initiatief Marsmissie. Voor deze tentoonstelling moesten wij een "astrozak" ontwerpen: een rugzak die onderdeel is van een ruimtepak en die gebruikt kan worden in de Marsmissie tentoonstelling waarbij mensen ervaren hoe het is om op mars te leven. Het belangrijkste doel was om een systeem te maken dat zorgt voor een goede luchtstroom in de helm, zodat er geen condens ontstaat en de gebruiker comfortabel kan blijven ademen.

Projectbeschrijving

Tijdens het project hebben we onderzocht hoe we een luchtcirculatiesysteem konden ontwerpen dat compact, veilig en effectief genoeg is voor een demonstratie‑ruimtepak. We hebben gekeken naar ventilatoren, luchtkanalen en de manier waarop lucht door de helm moet bewegen. Uiteindelijk hebben we een prototype gemaakt dat laat zien hoe de airflow werkt. En als het goed afgesteld is binnen in de helm condensvorming voorkomt.

Aanpak

We zijn gestart met het opstellen van een pvawaarin we onze doelen, planning, materialen en rolverdeling hebben vastgelegd. We waren dit project ook met een scrumposter begonnen maar later merkten we dat we hier toch vaker van afweken en hebben het daarom laten zitten.

Tijdens het proces kwamen we verschillende uitdagingen tegen, zoals het kiezen van de juiste ventilator en het bepalen van de beste plek voor luchtinlaat en ‑uitlaat. Door testen, feedback en aanpassingen hebben we het ontwerp steeds verder verbeterd. De samenwerking, planning en taakverdeling in het team ging ook niet helemaal soepel en ik ga hier in het volgend project verder aan te werken door teamleider te worden of een duidelijkere planning te hebben gedurende het project met ruimte voor wanneer er onverwachte problemen optreden.

Taakverdeling

Binnen ons team was Max de teamleider en ik werkte als teamlid. Mijn taken bestonden onder andere uit:

  • Meedenken over het ontwerp van de Astrozak

  • Het maken van het prototype

  • onderdelen testen en problemen oplossen

  • communiceren met teamleden over wat er nog moest gebeuren

We merkten dat het soms lastig was om taken eerlijk te verdelen en iedereen actief te houden. Dit was een belangrijk leerpunt voor ons team.

Leerdoel: Samenwerken en communiceren

Ik heb gekozen voor het leerdoel samenwerken en communiceren, omdat dit in eerdere projecten soms lastig bleek. Tijdens dit project merkte ik dat goede communicatie niet vanzelf gaat. Soms waren afspraken onduidelijk of werd informatie niet goed doorgegeven, zowel binnen het team als richting de opdrachtgever.

Wat ik heb verbeterd:

  • ik stelde vaker vragen wanneer iets niet duidelijk was, bijvoorbeeld door hulp te vragen aan onze TOA als ik vragen had over het bouwen van het prototype

  • Het communiceren van taken naar mijn teamleden heb ik dit project ook veel gedaan terwijl dit toch niet mijn taak was als teamlid, maar soms verliep het project te traag naar mijn gevoel en probeerde ik toch mijzelf en de teamleden taken te geven.

Hierdoor verliep het samenwerken steeds beter.

Reflectie op de afgelopen periode

Terugkijkend op dit project heb ik veel geleerd over samenwerken, plannen en technisch ontwerpen. Wat goed ging, was dat we als team steeds beter leerden communiceren en dat we uiteindelijk een werkend prototype hebben gemaakt. Ook heb ik geleerd dat testen en feedback essentieel zijn om een ontwerp te verbeteren. En dat hier voortaan meer tijd aan besteed moet worden.

Wat beter kon, was onze taakverdeling en het bewaken van de planning. Soms liepen we achter omdat we niet duidelijk genoeg afspraken maakten. De volgende keer wil ik eerder aangeven wanneer iets niet haalbaar is of wanneer we extra tijd nodig hebben tegenover mijn teamgenoten en de opdrachtgever.

Over het algemeen kijk ik positief terug op dit project. Ik heb vooral gewerkt aan het berekenen van bijvoorbeeld de airflow maar ook aan het inplannen hoe het prototype eruit zou moeten zien, maar ik heb ook geleerd hoe belangrijk goede samenwerking is.
Hieronder staan nog links naar het eindverslag, de powerpoint, mijn POP:

Het eindverslag

De powerpoint

Mijn POP

Droneproject — Quadcopter voor Politieachtervolgingen

Periode: April – Juni 2026 | Teamleider: Finn | Mijn rol: Online verslaglegging (samen met Yusuf en Finn)

Context

Onze opdrachtgever voor dit project is Danillo Jansen, D66-lijsttrekker in Amsterdam Nieuw-West. Voor dit project moesten wij een quadcopter drone ontwerpen die de politie kan ondersteunen tijdens achtervolgingen. Het belangrijkste doel was een drone die real-time HD-video en GPS kan doorsturen, automatisch een verdacht voertuig kan volgen en direct verticaal kan opstijgen en landen in stedelijk gebied.

Projectbeschrijving

Tijdens het project hebben we onderzocht hoe we een quadcopter konden ontwerpen met minimale weerstand en maximale stabiliteit. We hebben gekeken naar propellor opstellingen, aerodynamica en de integratie van camera- en communicatiesystemen. Uiteindelijk hebben we een conceptontwerp gemaakt en een niet-vliegend schaalmodel gebouwd doormiddel van lasercutting, omdat een vliegend prototype buiten onze mogelijkheden viel.

Aanpak

We zijn gestart met een Plan van Aanpak en volgden de Engineering Design Cycle. Na een vergelijking tussen fixed-wing drones en quadcopters kozen we bewust voor de quadcopter vanwege de betere inzetbaarheid in de stad. Finn was teamleider en hield de planning bij. Wail en Nada bouwden het spuugmodel. Finn, Yusuf en ik werkten samen aan de verslaglegging en documentatie.

Taakverdeling

Binnen ons team was Finn de teamleider. Mijn taken bestonden onder andere uit:

  • Het bijhouden en schrijven van het online verslag en logboek
  • Samenwerken met Yusuf en Finn aan de rapportage
  • Uitrekenen van de gemaakte keuzes 
  • Meedenken over de eindpresentatie

Leerdoel: Verslaglegging en documentatie

Ik heb gekozen voor dit leerdoel omdat ik in eerdere projecten merkte dat documenteren vaak achteraf ging. Wat ik heb verbeterd:

  • Eerder begonnen met de structuur van het eindverslag
  • Regelmatig afstemmen met Yusuf en Finn over ontbrekende inhoud

Reflectie

Terugkijkend heb ik veel geleerd over samenwerken en technisch documenteren. Wat goed ging was de taakverdeling — doordat Finn duidelijk de leiding nam wist iedereen wat er verwacht werd. Wat beter kon was de aanlevering van technische inhoud: soms waren berekeningen nog niet klaar terwijl wij al aan het schrijven waren. De volgende keer wil ik hier eerder afspraken over maken. Over het algemeen kijk ik positief terug op dit project.

Maak een gratis website. Deze website werd gemaakt met Webnode. Maak jouw eigen website vandaag nog gratis! Begin